小班语言领域活动教案.docVIP

小班语言领域活动教案 小班语言领域活动教案是让孩子们懂得故事中有趣的情节，小班语言领域活动教案怎么设计，下面为大家带来小班语言领域活动教案的内容，希望大家喜欢。 活动目标： 1、懂得故事中有趣的情节，能了解故事的大概内容。 2、知道不同的小动物的家也是不一样的，能帮助动物找到合适的家。 活动准备： 课件、小动物的图片，天空、森林、水的背景图片活动过程： 一、出示图片，引起幼儿兴趣1、欣赏小鸡出壳的图片，教师：“这是什么？”（一个鸡蛋）2、“咦？它怎么了？”（哭了）3、“猜一猜，小蛋壳是发生什么事了呢？”（碎了……）4、原来是小鸡到鸡妈妈的身边去了，鸡妈妈的翅膀就是小鸡的家！小蛋壳觉得很孤单，要去找一个小宝宝做它的家。那他会碰到哪些小动物呢？我们一起来听一听看一看！” 二、欣赏课件《小蛋壳》。 1.听故事第一部分（演示ppt）、2.分段学习故事，并提问（1）小蛋壳首先遇到了谁，它是怎么说的？小蜜蜂是怎么回答的？小蜜蜂的家在什么地方？ （2）先出示ppt图片提问：（提示举手回答）你们看小蛋壳又遇到了谁？谁知道小蚂蚁的家在哪里？小朋友们想一想小蛋壳会怎么问小蚂蚁？ （3）他会怎么问青蛙？它又会怎么回答？他的家在哪里？ （4）他会怎么问蜗牛呢？他又