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- 2020-02-29 发布于上海
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我们对生物的知识来自哪里;怎样调查呢;你为什么调查?或你要调查什么? ————调查目的;你用什么方式和工具进行调查? ————材料和用具;你调查的工作步骤是什么? ————方法步骤;调查完了还要做什么;写一份调查校园生物种类的调查报告;谢 谢 观 看!
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