《认识人民币》课件使用说明表.docVIP

《认识人民币》多媒体课件使用说明表 宁夏银川市兴庆区掌政中学小学部 石学梅 一、制作工具及运行环境 1、制作工具（含版本）：本课件采用 Microsoft Office PowerPoint 2003技术制作。 2、运行环境：装有Microsoft Office PowerPoint 2003及以上版本和Windows XP的计算机。 二、适用对象 1、适用教材及章节：新课标人教版一年级数学下册第五单元《认识人民币》第1课时 2、适用年级：小学一年级 三、设计思路及突出特点 1、设计思路： 《认识人民币》是本单元最基础的知识，通过学生爱吃和喜欢买小零食，引出学生熟悉的1元、5元等人民币的基础上进行教学的，因此本课要求让孩子们全面有序的思考，借助课件这一平台完整清楚的去认识、区别各种面值的人民币，并且会进行元、角、分之间的换算，体会人民币在日常生活中的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。我的设计思路如下： 首先教材一开始就呈现了学生喜欢吃的各种水果，把学生带到人民币的世界。学生通过各种动态演示和自己的操作去认识人民币的各种面值，区别第4、5套人民币及人民币分类是硬币和纸币，拓展学生知识面，让可以学到一些课本里没有的知识。 其次是让学生活学活用，准确的认出各种面值的人民币，理解人民币的单位及单位之间的关系。这个模块主要是提供一些基础的练习，在这