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- 2020-03-02 发布于河北
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数学是一门极其严谨的学科,自主动手是学好数学的基础,掌握方法是学好数学的关键!
函数的图像 姓名:
学习目标:掌握描点法画函数图象
一、概念生成
画出函数y=x+1的图象.
1、第一步:列表
(取点时要注意对称的点)
由这一系列的对应值,可以得到一系列的有序实数对(点的坐标):
2、第二步:描点
在直角坐标系中,描出这些有序实数对(坐标)的对应点。
3、第三步:连线
用光滑曲线依次把这些点连起来,便可得到这个函数的图象。
总结:描点法画函数图象一般步骤
第一步: .(在自变量取值范围内取一些值.通过函数关系式求出对应函数值列成表格.)
第二步: .(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应函数值为 纵坐标,描出表中对应各点.)
第三步: .(按照坐标由小到大或者从大到小I的顺序把所有点用平滑曲线连结起来.
函数图像与函数解析式之间的关系:判断点(5,6),(8,10)是否在的函数图象上。
二、自我操练
例1、在直角坐标系中画出函数的图象(先填写下表,再描点、连线).并判断点A(16,8)和B(—6,9)是否在图像上。
解:
点A(16,8) 在图像上,点B(—6,9) 在图像上。
三、能力提升
1、画出函数y=2x-1的图象,并判断点A(—2.5,—4)和B(2.5,4)是否在函数y=2x-1的图象上。
点A(—2,—1) 在图像上,点B(—4,2) 在图像上。
2、下列各曲线中哪些表示y是x的函数?
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