个人教学问题改进计划（林小云）.docVIP

个人教学问题改进计划——模板 姓名 林小云 性别 女 年龄 30 学历 本科 职称 小学英语一级 教龄 8年 职务 教师 所任学科 英语 个人教学问题改进计划 教学问题分析 可从优势、不足等方面分析。 教学优势：我善于吸收好的教学方法，经常阅读有关教育理论书籍并实际应用于我的教学当中，不断创新教学方法，创设各种有趣的情景或活动来吸引学生。我自毕业工作以来，都担任班主任工作，有多年班主任的工作经验，比较了解学生的身心发展状况，善于引导管理学生，善于控制课堂纪律，并且与学生关系相处得很融洽。也善于把握切入口，将德育渗透于课堂教学之中。 不足之处：很对教材的处理上，缺乏自我创新、自我风格，更多地停留于老一套方法，理论知识不专业，不能更好地指导实践；缺乏持之以恒的毅力，有“阵热”现象。如有一些设想，常常会实践一番，但短时间效果不佳，就不能坚持。课余缺乏博览群书，知识面狭窄，不能更好地为教育教学服务 改进目标 可从近期目标、年度目标等方面分析。 改进目标 1. 精益求精，不断学习学科专业知识，学以致用，创建自己的特色教学模式。2. 在未来的工作岗位上有一定的建树。 具体措施 可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。 改正措施 1.加强自身教学业务素质学习 2.总结教学模式，强化教学风格 3.分析学生，应材施教 4. 充分利用身边的各种资源进行学习和教学，提高教学效率和水平。