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爱是教育的语言 哈尔滨市宏伟小学校 杨玉春 我于1996年9月，怀揣着成为人师的梦想迈进了哈尔滨市宏伟小学的大门。刚报到，校长就交给我一个二年级的班，望着那一双双炽热而渴望的眼睛，我心潮澎湃。从那时起，我就立志做一个受学生欢迎的好老师。因此，我与班主任结下了不解之缘。 其实做班主任是非常辛苦的，她既要有慈母的体贴又要有严师的理智，做到这一点，既矛盾又复杂。可是我努力地去做了，收效自以为比较卓著。这是我从学生对我的依依不舍中感受到的。孩子的感情是纯真的，我相信！因为我在与学生相处时，始终坚持将心比心。当我发现学生缺点的时候，我首先想到的是这如果是我的孩子，我希望老师怎么办。于是，我总会把我的严厉换成宽容。让他们自由地成长，哪怕他们把这当成是放纵或退让，但我相信他们总有一天会明白我的苦心。我希望孩子们是人走了，但心还在。用美好的童年回忆激励自己去开创一个个光彩夺目的未来。 我是这样想的也是这样做的，做起来很辛苦，但我收获了问心无愧，收获了无怨无悔-------这就是做班主任的乐趣！ 俗话说，好孩子是夸出来的。“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有心才会珍惜……”每当学生唱起这首歌的时候，我总是有一种情不自禁的冲动，陶醉在这充满温馨与爱的旋律。也许更多的是被歌词所感染。所以我和我可爱的弟子们不约而同地把这首歌定为班歌。明年夏天，我和五（二