小学课外羽毛球教学教案.docVIP

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  • 2020-02-29 发布于北京
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羽毛球教学教案 一等奖 学生:四年级 人数:40人 执教人:盘易安 高新博才学校 教学 内容 低手击球—羽毛球反手发球 场地 器材 羽毛球拍人手一块 羽毛球若干 录音机 球筐4个 教学 目标 认知目标:通过羽毛球反手握拍和反手击球的教学,渗透相关的运动知识, 技能目标:通过教学,使90%以上的学生掌握正确的反手握拍手型,80%以上的学生初步了解正确的反手击球动作能成功的击球。 情感目标:通过教与学并结合主题,采用游戏和补组的形式培养学生团队协作和自我锻炼能力,增强集体荣誉感,提高学生对羽毛球学习的兴趣。 教学重难点 重点:羽毛球反手握拍时的手型 难点:击球时握拍的固定和击球方式的连贯 教学 程序 时 间 组织、教法、学法与要求 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 开 始 部 分 2 5 课堂常规内容 体育委员集合整队。 检查出勤人数、报告教师及考勤。 师生问好,宣布本课的内容导入主题。 二、准备活动: 1、队列队形 2、小游戏(反应练习) 方法略 3、羽毛球韵律操 一、执行常规 1、迎候学生 2、检查着装 3、布置任务 4、激发情绪 要求:眼神、语言亲切富有号召力。 教法: 教师随音乐领做 口令提醒、手势指挥动作。 一、组织:指定场地集合 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ☆ ☆

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