媒介研究的进路文献读本英奥利弗博伊德巴雷特克里斯.pptxVIP

《媒介研究的进路－经典文献读本》（英）奥利弗·博伊德－巴雷特  克里斯·纽博尔德?;一、本书定位;（二）本书的目的、作用和评价 1、目的：为了解媒介和大众传播研究的不同理论和方法传统提供丰富的资料。 2、作用：揭示媒介研究主流传统的发展线索，选取其具有开创性和杰出研究中的范例，并在每一章的导言中联系语境进行解读。 3、评价：不能说《媒介研究的进路》完全解决了传播学研究者的问题，但它确实是一次相当出色的尝试。 ;?二、作者地位和其他论著 ;三、目录框架;第一章 媒介研究的领域;第二章 大众社会理论、多元主义、功能主义;第三章 媒介效果研究;第四章 政治经济学 ;第五章 公共领域;第六章 媒介职业和职业人员;第七章 文化霸权;第八章 女权文化;第九章 活动图像;第十章 新受众研究;1、《研究领域的界定》奥利弗·博伊德－巴雷特 和 克里斯·纽博尔德;一、介绍四个用来识别这个领域的名称：;2、“传播研究” 强调对三方面本质的研究： 1、信息及其构成； 2、传者与受众的关系； 3、各种形式的语言（口语、书面语、视觉语言）。 这是一种关于创造意义过程的“传输”或直线性的观点，它除了应用于大众传播和媒介传播外，还应用于人际传播和组织传播。 ;3、“媒介研究” 强调对主流媒介文本的研究 4、“文化研究” 对用于社会表达的符号代码感兴趣，在社会背景下解释其意义，研究它们是怎样形成和怎样使用的。 （“文化研究”）“对用于社会表达的符号代码，以及解释和使用这些代码来反映社会关系并促使其形成的方式更感兴趣。” ？？？;二、各篇文章简要介绍 ;3、哈洛伦：强调社会学知识对媒介研究理论的贡献。 “大众传播研究只有在社会学理论背景中才有意义”。（哈特）——哪种社会学理论？（？）（哈洛伦） 怎样用最佳的方式在经验研究与理论发展之间建立富有成效的联系，这个问题依然存在。凯里指出“在传播与社会理论之间缺少告知关系。” ——“告知”也是联系的一种方法，缺少方法是理论建设的鸿沟，也是传播学研究的困难之一。 ;4、布??默：主张欧洲与美洲两大研究传统相结合。 5、汤普森：把对大众传播媒介与文化的研究撤回到社会学起源上。把学科的范围、合理性、研究方法上的讨论纳入解释学的方法框架内。 生产／扩散，建构，接收／占用，是对大众传播意识形态特征进行分析的本质要素。 ——对大众媒介的意识形态解释应将三方面结合起来。;7《媒介研究的早期理论》奥利弗·博伊德－巴雷特 ;左翼：阿多诺、霍克海默（法兰克福学派）→马尔库塞（新马克思主义的文化学派 cultural wing of neo-Marxism 20世纪60－70年代） 右翼：艾略特、利维斯 法兰克福学派的大众社会理论认为，（媒介）满足人们需求的同时，同等地压制了那些会“引起麻烦”的需求。 ;优点：对媒介研究中的垄断控制、交叉所有、商业化、屈从于经济精英利益的技术理性以及对受众接近媒介的控制等问题做出了精辟的分析 缺点：对受众的看法单一，极少注意到受众对读物的多元选择和对媒介文本进行抵制的潜能，醉心于媒介效果的“魔弹理论”，不重视经验研究。 ;;三、多元主义 拉扎斯菲尔德（行政理论）和阿多诺（批判理论）之间的理论冲突。 行政取向的研究倾向于在认定现存社会秩序的公正性和内在合理性基础上提出问题。 行政主义→多元主义（自由多元主义，自由主义） “行政理论”比“多元主义”内涵狭窄，“批判理论”比“马克思主义”和“霸权理论”内涵宽泛。 ;15《媒介效果研究的传统》克里斯·纽博尔德;一、对效果研究的传统追溯： 20世纪30年代的“佩恩研究”（戴尔1933）和霍夫兰（1949） 更早：19世纪晚期的大众社会理论。 早期的效果研究试图把握短期和可测量的效果，受众被看作是由孤立的个人组成的聚合体。较新一代的受众研究强调人们之间的社会关系，研究共享价值观对维持小群体或社区稳定性的作用，研究群体中个人态度和行为的关系。 ;二、效果研究的重要性：原动力、基础 对媒介效果的研究是隐藏于大众传播研究发展史中的原动力。 麦奎尔：“全部大众传播研究建基于对媒介具有强大效果的推测上”。 ;三、本章理论简介 1、卡茨和拉扎斯菲尔德：“二级传播” “中介变量”与“重新发现首属群体”的相关性： 首属群体的重要人物被认为扮演了“意见领袖”的角色，意见领袖被认为是媒介和受众间的“中介变量”。 ;2、克拉珀：我们对大众传播效果知道些什么？ （1）悲观主义的根据——直接的效果研究处理不了越来越多的变量 “对任何有关效果产生问题进行系统化描述，对原理进行预测性应用，成了一个越是努力地追寻却又离得越远的目标。因为人们会发现不胜枚举的变量。” ——建模的困难之处。基于节目同质化问题，曾经设想是否能建立节目数量达到饱和