小学生作文动作描写指导.pptxVIP

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  • 2020-03-01 发布于上海
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让人物鲜活起来; 只有描写行动,人物才能站起来。 —老舍;名家手法;2、我终于爬(登)上去了,蹲(站)在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动(走动),我看在眼里,吓得几乎晕倒我慢慢地把身体移(靠)过去。“看见了。”我说。 ;名家手法;动作描写的作用:      1、反映人物的内心世界;   2、揭示人物的性格特征;   3、推动故事情节向前发展;   4、突出(升华)文章的主题;   ……;仔细观察,细化动作:   把一个大动作细化成几个小动作,然 后分别对每一个部分、每一个小动作按一 定的顺序具体展开描写。 ;名家手法;教你几招;名家手法;想一想;教你几招;名家手法;教你几招;名家手法;教你几招;名家手法; 这段精彩的动作描写,你能从中归纳出哪些有效的写作方法呢? ;学以致用;学以致用;学以致用; 大展身手 片段演练:主题1、斯文女士的吃相 主题2、粗鲁男士的吃相 主题3、胆小的他放烟花 主题4、妈妈炒鸡蛋 要求: 1、运用人物动作描写方法,选择一个主题进行刻画,字数50字——100字。 2、小组成员交互作品修改,选取优秀习作在班级上展示;佳作展示: 主题1、斯文女士的吃相

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