第9课中华文化的勃兴.docVIP

第9课 中华文化的勃兴（二） 一学习目标： 重点掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张。 二重点难点： 重点是孔子的政治主张和教育成。难点是（1）思想家老子（2）百家争鸣 预习指导： 阅读课文后填写以下表格： 百家 诸子 时期 主张 著作 儒家 孔子 孟子 道家 老子 庄子 法家 韩非子 墨家 墨子 兵家 孙武 基础知识： 1．春秋时期具有朴素辩证法思想的思想家是 A．孔子　　 B．老子 C．孟子　 　D．墨子 2．根据孔子言论整理成的书是 A．《春秋》　　B．《尚书》 C．《论语》　　　D．《诗经》 3．主张“兼爱”“非攻”的思想家是 A．老子　　　B．孟子 C．荀子　　　D．墨子 4．孔子生活在 A．春秋晚期　　B．战国初期 C．春秋早期　　D．战国晚期 5．“知彼知己者，百战不殆”的军事格言，出自 A．《道德经》 B．《孙子兵法》 C．《韩非子》　D．《论语》 6．推动战国时期出现“百家争鸣”局面的根本因素是 A．新兴地主的产生B．频繁的争霸战争C．社会大变革　D.井田制瓦解 7．下列内容不正确的是 A．韩非子是战国时期法家的代表B．孙武的著作是《孙子兵法》 C．老子是道家学派的创始人 D．孔子提出了“仁政”治国的学说 8．提出建立君主专制中央集权的封建国家主张的是 A．庄子　B．孙武