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- 2020-03-02 发布于河南
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分数除法
第一课时 分数除以整数
学习愿景:
我会理解并掌握分数除以整数的计算方法。
我能正确进行分数除以整数的计算。
复习导入、温故知新
提出问题:?有一摞纸共100张,被平均分成两份,每一个份有多少张?
?有一张纸,被平均分成两份,每份是这张纸的几分之几?
?把一张纸的,平均分成两份,每份是这张纸的几分之几?
那么你见过上面这个算式吗?你能正确计算吗?(可以用不同的方法)
小组交流合作
方法一:
方法二:
如果分数不能化成有限小数怎么办?分子除以整数除不尽怎么办?
我们是不是还有另外一种更通便的方法
提示:平均分成几份不就是求它的几分之一吗?
方法三:÷2=×=?
拓展强化
提出问题:如果把这张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?
小结:
巩固练习
?独立完成“做一做”
?练习七 第一题和第二题
异步作业
练习七第3题和第4题
第二课时 一个数除以分数
学习愿景:
我会理解并掌握一个数除以分数的计算方法。
我能正确进行一个数除以分数的计算。
复习导入
提出问题:红红5分钟走了200米,平均每分钟走多少米?
我们所用到的数学公式是( )
引出新知
提出问题:小
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