部审人教版八年级数学下册课堂同步教学课件18.1.1 第2课时《 平行四边形的对角线的特征1》2套.pptxVIP

;;导入新课;讲授新课;;证一证;1. △ABO≌ △CDO， △AOD ≌ △COB， △ ABD ≌ △CDB， △ ABC ≌ △CDA ； 2. △ABO、 △AOD、 △DOC、 △COB的面积相等，且都等于平行四边形面积的四分之一.;典例精析;变式3 在□ABCD中，AC=24,BD=38,AB=m, 则m的取值范围是 . A. 24m39 B.14m62 C.7m31 D.7m12 ;?;例3 老人分地合理吗? ;当堂练习;3.如图，在 ABCD中，BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD，交AD于点E,AB=6,EF=2,则BC的长为 . ;5. 如图，平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E,F分别是OA,OC的中点，连接BE,DF. 求证:BE=DF. ;课堂小结;18.1 平行四边形;学习目标;;平行四边形的性质：; 如图，把两张完全相同的平行四边形纸片叠合在一起,在它们的中心O 钉一个图钉，将一个平行四边形绕O 旋转180°，你发现了什么? ;●;●; 根据刚才的旋转，你知道平行四边形是什么图形？它的对角线有什么性质吗？;;重要结论; 例1 如图，在□ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，AB⊥AC，AB=3，AD=5，求BD的长.; 例1 如图