部审人教版九年级数学下册课堂同步教学课件《第二十八章 小结与复习》两套.pptxVIP

; (2)∠A的余弦：cosA＝　　　　　　　　＝　　　； (3)∠A的正切：tanA＝　　　　　　　　＝　　　　.;二、特殊角的三角函数;;(2)直角三角形可解的条件和解法 条件：解直角三角形时知道其中的2个元素(至少有一个是边)，就可以求出其余的3个未知元素．;(3)互余两角的三角函数间的关系;1.利用计算器求三角函数值．;2.利用计算器求锐角的度数．;第一步：按计算器 键，;1.仰角和俯角;以正南或正北方向为准，正南或正北方向线与目标方向线构成的小于900的角,叫做方位角.如图所示：;坡面与水平面的夹角叫做坡角，记作α，有i＝ =tan α 显然，坡度越大，坡角α就越大，坡面就越陡.;4.利用解直角三角形的知识解决实际问题的一般过程是： （1）将实际问题抽象为数学问题（画出平面图形，转化为解直角三角形的问题）； （2）根据条件的特点，适当选用锐角三角函数等去解直角三角形； （3）得到数学问题的答案； （4）得到实际问题的答案．;;2.测量东方明珠的高度的步骤是怎么样的呢？;; 求三角函数值方法较多，解法灵活，在具体的解题中要根据已知条件采取灵活的计算方法，常用的方法主要有：(1)根据特殊角的三角函数值求值；(2)直接运用三角函数的定义求值；(3)借助边的数量关系求值；(4)借助等角求值；(5)根据三角函数关系求值；(