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一、什么是区域 1.概念:地表空间单元 2.划分:指标、方法 区域发展的影响因素 怎样研究区域差异? 区域发展是由许多具体经济或社会活动的发展组成的。同样的地理环境条件,对于不同的经济或社会发展的影响是不同的。因此,研究区域地理环境的差异应着眼于区域发展的目的。 练 习 下列关于长江三角洲和松嫩平原的地理位置差异的说法,正确的是: A.松嫩平原位于东北地区的北部 B.松嫩平原位于大兴安岭的东南部 C.长江三角洲位于长江流域 D.长江三角洲位于我国东部沿海地区的南部 练 习 关于松嫩平原和长江三角洲,下列叙述不正确的是: A.松嫩平原是温带季风气候,夏季温度高且多雨,但是由于纬度位置高,所以热量条件不如长江三角洲。 B.长江三角洲是亚热带季风气候,夏季高温多雨,雨热配合条件好。 C.二者都是雨热同期的季风气候 D.松嫩平原的温暖季节长,所以农作物的生长期长 练 习 以下关于松嫩平原和长江中下游平原农业条件的比较,错误的是: A.松嫩平原黑土土壤肥沃,而长江中下游平原是水稻土,不如黑土生产力高 B.松嫩平原人少地多,农业生产规模大,粮食的商品率高 C.长江中下游平原在良好的水热条件基础上,发展水田耕作,一年两熟至三熟 D.长江中下游平原河湖面积广,水产业比松嫩平原发达 请根据下表所提供的甲、乙两地的相关资料,完成1——3题。 请根据下表所提供的甲、乙两地的相关资料,完成1——3题。 下图为某区城模式图,读图回答4~5题。 二、区域不同发展阶段地理环境的影响 区域地理环境对人类活动的影响会随着社会、经济、技术等因素的改变而改变 实例:长江中下游平原的区域发展 怎样去研究区域的差异呢? 练习 1.开发早期,长江中下游平原耕作业发展缓慢的自然因素是: ①利用、改造自然的能力低下 ②交通落后 ③河、湖广布,水系稠密 ④地势低平,土质粘重 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 练习 2.制约长江中下游平原发展的因素被克服,甚至成为促进因素,发生在: ①船舶被广泛用做交通工具之后 ②农业生产工具的改进和生产技术的改良之后 ③区域发展的成长阶段 ④工商业得到充分发展之后 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.图中所示区域的数字序号与文化景观的描述,连线正确的是: A.①—梯田层层稻花香 B.②—草原茫茫牧牛羊 C.③—翠竹青青有人家 D.④—山歌阵阵采茶忙 5.关于图3中各区域突出环境问题的叙述,正确的是: A.①区常绿阔叶林破坏严重 B.②区水土流失面积广大 C.③区泥石流、滑坡灾害频发 D.⑤区土壤盐碱化严重 长江中下游地区与农业发展相关的自然条件 地势平坦、 河湖沼泽分布较广、土质黏重、气候优越 区域不同发展阶段地理环境的影响 1.开发早期 水系成了交通阻隔碍 土壤黏重、开垦困难 阻碍了农业的发展 改造自然能力低下 区域不同发展阶段地理环境的影响 2.农业社会,科技进步 船作为交通工具被广泛使用 生产工具改进生产技术改良 稠密的水系成了天然的水道 多水而黏重的土壤适合种植水稻 促进了农业的发展 丰富的劳动 力资源 成为我国主要的粮棉桑蚕基地 3.工商业社会 人口城市稠密、人均耕地少 水网稠密、耕地破碎 不利于机械化的推广 生产规模小 商品率低 粮仓地位被取代 区域不同发展阶段地理环境的影响 区域发展受当地、当时的地理环境影响 不同区域:所处的地理环境不同,区域发展方向、水平、特点等也有所不同 (横向比较) 同一区域:所处的发展阶段不同(地理环境也会有所不同),故其发展方向、水平、特点等也会有所差异。(纵向比较) * 第一章 地理环境与区域发展 知道上面两幅图片是哪里的建筑吗? 北京四合院 傣家竹楼 你知道吗?建筑、饮食、服饰和性格都与地理环境密切相关!!! 直观看上去,你们能说出它们的差别吗? 我国三大自然区 我国三大经济区 经济区 自然区 某种分区-区域 课标要求 1.了解区域的含义 2.以两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的区域差异 3.以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产生活方式的影响 学习思路 什么是区域? 为什么要研究区域? 怎样研究区域? 因地制宜开发区域资源,实现区域的可持续发展 研究区域差异,找出区域优势,制定发展方向 3.特点: (主观性--明确边界 客观性--过渡边界) ②区域内部特定性质相对一致 ①具有一定的界限、边界、形状等区位特征 ③具有不同级别 自然区域:地形区、气候区、植被区、(非)季风区、内外流区、土壤区
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