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- 2020-03-02 发布于河北
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微课教学设计
授课教师姓名
章萌
学科
英语
教龄
4
微课名称
如何用英语表达时间
视频长度
6分30秒
录制时间
2017.9.8
知识点来源
□学科: 英语 年级: 四年级 教材版本: 人教版PEP四下
知识点描述
1.全面讲解时间的表达方式 整点、半点、一刻钟、一般时间
2.能正确使用顺读法和逆读法读出时间
预备知识
听本微课之前需了解的知识:六十以内的数字表达
教学类型
讲授型 启发型 演示型和练习型
适用对象
四年级学生
设计思路
系统学习时间的表达方式,能正确使用顺读法和逆读法读出时间,利用动画视频吸引学生兴趣而进一步练习巩固,最后正确表达时间。
教学过程
内 容
时间
片头
皮影客制作人偶Mike和Sophia打招呼。
Mike:我给你出个谜语吧,世界上最长又最短,最快又最慢的是什么?
Sophia:时间?那你会用英语表达时间吗?
Mike:我们一起去请教Daisy老师吧。
通过二个孩子的猜谜对话引出微课主题:如何用英语表达时间
50秒
正文讲解
(4分钟左右)
第一部分内容:
1.放映书本视频,提问如何用英语表达五点钟和六点钟。引导学生总结规律:整点的表达方式为:时间+o’clock 举例10点的表达方式。
2.提问引发学生思考:非整点的时间表达法
1分钟
第二部分内容:
播放书上Let’
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