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- 2020-03-03 发布于河南
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学员姓名
马国荣
培训时间
2014年12 月 9 日
所属地区
新疆伊犁霍城县
所属学校
清水河镇二宫学校
培训级别
培训项目
小学信息技术
国 培 培 训 日 志
今天上午信息技术班的全体教师到新疆教育学院实验小学聆听信息技术课,讲课的老师是非常年轻的王茜老师也是新疆教育学院的一名讲师,她今天授课的内容是“微电影的制作及修改”。王茜老师上课的思路与其它教师授课方法不同。她采用的反转课堂方法,反转课堂的教学方法对于我来说,以前只是听说,但我今天是第一次感受到该方法的效果如此的明显。.加上学生的积极参与、及时的反馈上课信息,给本次课堂效果增添了如虎添翼的效果。接下来我们听了四年级的信息技术关于文档文字的处理,教师有序进行教学顺序,该教师先是演示教学任务,然后学生模仿教师的演示完成教学任务。学生与老师的配合、学生之间的交流互动、教师激励的语言等方法,使整个课堂体现的那么的自然、那么的默契,整个课堂教师与学生融入一体。
通过上午的交流学习,课后与教师的交流,该校的老师告诉我,他们的学生从一年级开始就接触计算机,认识计算机、了解计算机的构成等知识,同时发现实验小学的学生家庭作业完成的效果较好,学生自主学习的习惯比较好。没有学生的配合,再厉害的教师也是没有办法完成预想的教学效果。再次我和我们的学校学生进行比较,我们学校学生没有自主学习的习惯,布置家庭作业常常完成不了,给教学带
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