北师大小学数学五上《3.2 探索活动：2、5的倍数的特征》课件 (7).pptVIP

北师大版五年级数学上册课件 学习目标 1.知识目标：掌握2、5的倍数的特征， 能判断一个数是否2或5的倍数。 2.能力目标：掌握奇数和偶数的概念， 能判断一个数是奇数还是偶数。 3.情感目标：在观察、猜测和讨论中， 提高探究问题的能力。 1.在40÷8=5中， 是 的因数， 是 的倍数。 在12×8=96中， 是 的因数， 是 的倍数。 5和8 40 40 5和8 12和8 96 96 12和8 2.30的因数有 。 32因数有 。 30和32的公因数有 。 3.50以内8的倍数有 。 50以内12