高中数学人教A版选修2-2(课时训练):2.1合情推理与演绎推理2.1.1含答案.pdfVIP

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  • 2020-03-03 发布于北京
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高中数学人教A版选修2-2(课时训练):2.1合情推理与演绎推理2.1.1含答案.pdf

林老师网络编辑整理 2.1 合情推理与演绎推理 2.1.1 合情推理 [ 学习目标 ] 1.了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理. 2.了解合情推理在数学发现中的作用. [ 知识链接 ] 1.归纳推理和类比推理的结论一定正确吗? 答 归纳推理的结论超出了前提所界定的范围, 其前提和结论之间的联系不是必然性的, 而 是或然性的, 结论不一定正确. 类比推理是从人们已经掌握了的事物的特征, 推测正在被研 究中的事物的特征,所以类比推理的结果具有猜测性,不一定可靠. 2.由合情推理得到的结论可靠吗? 答 一般来说,由合情推理所获得的结论,仅仅是一种猜想,未必可靠,例如,费马猜想就 被数学家欧拉推翻了. [ 预习导引 ] 1.归纳推理和类比推理 定义 特征 由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具 归纳推理 归纳推理是由部分到整体,由个别到一般的推理 有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理 由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出 类比推理 类比推理是由特殊到特殊的推理 另一类对象也具有这些特征的推理 2.合情推理的含义 林老师网络编辑整理 林老师网络编辑整理 归纳推理和类比推理都是根据已有的事实,经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳、类 比,然后提出猜想的推理,我们把它们统称为合情推理. 3.合情推理的过程 从具体问题出发 → 观察、分析、比较、联想 → 归纳、类比 → 提出猜想 要点一 归纳推理的应用 例 1 观察如图所示的“三角数阵” 1…………第 1 行 2 2 …………第 2 行 3 4 3…………第 3 行 4 7 7 4 …………第 4 行 5 1114115…………第 5 行 ………… * 记第 n(n> 1)行的第 2 个数为 a (n≥2,n ∈N ) ,请仔细观察上述“三角数阵”的特征,完成 n 下列各题: (1)第 6 行的 6 个数依次为 ________ 、________ 、________ 、________ 、________ 、________ ; (2) 依次写出 a 、 a 、a 、a ; 2 3 4 5 (3) 归纳出 an+ 1 与 an 的关系式. 解 由数阵可看出, 除首末两数外, 每行中的数都等于它上一行的肩膀上的两数之和, 且每 一行的首末两数都等于行数. (1)6,16,25,25,16,6 2 3 4 5 (2)a =2,a =4,a =7 ,a =11 (3) ∵a3 =a2 +2,

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