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- 2020-03-02 发布于云南
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温馨提示: 1.右手戴卫生手套,接触变质食物,但不能接触好的食物,左手接触好的食物 2. 腐败变质的食物有毒,不能拿起来和同学开玩笑。 3. 每个同学选取一种食物进行对比观察. 4. 观察完后把变质的食物装进塑料袋,小组长收集放进垃圾桶。 眼睛看 鼻子闻 手触摸 新鲜的食物 变质的食物 有光泽, 颜色鲜艳。 气味清香 无霉味或酸味 表面有霉点,变色,长毛。 光滑,清爽, 有弹性,有硬度 发酸发臭 腐烂,粘手,无 弹性,有水流出来 我们观察到的信息 自学指导(二) 1.阅读课本55页卡片上的资料。 2.了解食物变质的原因 食物变质的原因 食物的腐败变质是微生物引起的。微生物的生长与繁殖和植物、动物一样,需要一定的条件。 在适宜的环境里,它们能很快地繁殖。越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养,同时排除废物,使食物不再是原来的样子,食物腐败变质了。 应 用: 给你一条鱼,你能用几种方法储存呢? 阅读54页储存一条鱼的方法。 小组讨论交流,并做好记录。 说说你的想法。 2. 晒成鱼干 3. 用盐腌成咸鱼 4. 做成鱼罐头 1. 放进冰箱冷冻 同一种食物,我们可以用多种不同的方法来减慢它的变质速度。 储存食物的各种方法 课外搜集大展示: 你还知道哪些储存食物的方法? 我们想到的方法和
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