六年级下册美术第14课留给母校的纪念人美版.pptVIP

留给母校的纪念 — 校园雕塑的设计与制作 想一想 （1）、这些作品有什么特点？由哪几部分构成？ （2）、设计的时候需要考虑哪些因素？ 欣赏作品并思考： 欣赏教具并思考： （1）、作品中都用到了哪些金属材料？ （2）、作品中的各个部分是怎样衔接的？ （3）、各部分的材料又是如何变形的？ 1、两人或三人一组，设计一件金属雕塑，来装扮校园，并确定作品将要摆放的背景及环境。 2、主题鲜明、突出区域特点（学习区、运动区、活动区……） 3、设计意图积极、乐观、向上 4、效果图设计要简洁、可行。 1、注意安全，团结互助 2、合理、有效的利用材料，注意节约。 3、做工精细，粘接牢固 4、养成良好的操作习惯 1、作品立体造型新颖、美观、空间效果好 3、做工精巧、牢固、衔接细致 3、主题鲜明，特点突出，寓意深刻 4、 大小适中 1、作品主题 2、表达内容 3、有何感触