错题分析教研活动六年级上册分数除法(李峰明).docVIP

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  • 2020-03-03 发布于河南
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错题分析教研活动六年级上册分数除法(李峰明).doc

错题出处:人教版六年级上册P40 8.在通常情况下,体积相等的冰的质量比水的质量少。现有一块重9kg的冰,如果有一桶水的体积和这块冰的体积相等,这桶水有多重? 普遍错解: 解:设这桶水重x千克。 x=9 x=9÷ x=90 答:设这桶水重90千克 原因分析:六年级上册第三单元分数除法的应用这一块采用假设法通过解方程来解决一般的分数除法问题,学生通过知道“一个数(未知量)的几分之几是多少”,或者把已经条件转换成“一个数(未知量)的几分之几是多少”来得出数量关系,并把未知量设成x,来解方程从而解决问题。对于这一题有关与冰和水的问题主要原因还是由于题目中条件排序对于学生思维的干扰,这让学生理不清思路。所以解决类似问题要先对条件进行重新排序,想想到底告诉了什么条件,按正常思维来理解条件,即: 题中两个相关的量是:有两桶体积相等的冰和水; 已知量是:冰重9kg; 它们的关系是:冰的质量比水的质量少(冰的质量是水的质量的1-。)。 随即得出:“一个数(未知量)的几分之几是多少”形式的数量关系即:“水的质量的(1-)是冰的质量(9kg)”。 错题正解:解:设这桶水重x千克。 (1-)x=9 x=9÷ x=10 答:设这桶水重10千克 教学建议:对于这样的情况的产生还是根植于学生的思维方式,在平时的教学中我们在发展学生的个性思维时,更应该优先发展普

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