高效课堂就是要把把课堂还给学生.docVIP

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  • 2020-03-02 发布于河南
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高效课堂就是要把把课堂还给学生 ??????? 回忆我们以前的教学,?老师唱一节课独角戏,学生只是被动地听,很多时候学习好的同学能积极参与并展示,对于学困生基本上关注不够。参与教改实验后,我不断地反思:老师讲得多,学生参与得少;学生展示的机会少,学习积极性就不高。于是在星期五的课堂上,老师就把问题抛给学生,让学生去思考、交流、展示。《七嘴八舌说变化》让同学从衣、食、住、行、用等方面感受身边社会生活日新月异的变化,然后让每组的8号同学回答。其中一个从不学习的同学说:“以前我们用信纸写信,现在用手机发短信,或用电脑发电子邮件。”我觉得他说的特别好,当时就表扬了他:善于观察、善于思考、善于总结、善于表达。那节课他表现出从未有过的认真。其他同学也都给老师一个或大或小的惊喜。我觉得,凡是学生能说的,老师千万别说!学生发自肺腑的一句话比老师强加给他的三句话还管用!老师给学生一个展示的机会,学生定会给老师一份惊喜。多把机会还给学生吧!

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