六年级下册数学同步练习圆柱和圆锥苏教版.docVIP

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  • 2020-03-02 发布于陕西
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六年级下册数学同步练习圆柱和圆锥苏教版.doc

《圆柱和圆锥》习题 第一课时 《圆柱和圆锥的认识》 1.下面各图中,是圆柱的在括号里画“√”,是圆锥的画“×”。 (1) (2) (3) ( ) ( ) ( ) 2.圆锥的底面是一个( ),圆锥的侧面是一个( )面。从圆锥的顶点到( )是圆锥的高。 3.(1)圆柱的上、下两个面叫作( ),它们是完全相同的两个( )。 (2)圆柱的侧面是一个( )面,把圆柱的侧面展开后得到一个长方形,长方形的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的( ),当圆柱的底面周长和高相等时,把它的侧面展开后会得到( )形。 (3)圆柱的两个底面之间的距离叫作( ),从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫作圆锥的( )。 4.判断。 把两张形状、大小完全一样的长方形纸分别卷成两个形状不同的圆筒(接头处不重叠),并装上两个底面,制成圆柱。那么这两个圆柱的底面积、高一定相等。( ) 5.从不同方向看一个立体图形的形状如下,你知道这是一个什么物体吗? 从上面看 从侧面看 6.用一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸,可以卷几种纸筒?它们的底面周长和高各是多少? 第二课时 《圆柱的表面积》 1.把一个

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