23课、美丽的小兴安岭.docVIP

课 题 23.美丽的小兴安岭 课型 讲授 主备人 马丽明 课时 2 备课时间 授课时间 2013.11.15 教学目标 1．了解小兴安岭一年四季美丽的景色，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。2．学会本课的生字新词。准确理解课文内容，体会作者用词的准确、生动。3．有感情地朗读课文，并背诵喜欢的自然段。 教学重点 准确理解课文内容，体会作者用词的准确、生动。 教学难点 了解小兴安岭一年四季美丽的景色，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。 教法 读中体会、理解 学法 自读、交流、背诵 教学准备 1．课文插图。2．师生搜集的有关小兴安岭的资料。 3、课件 教 学 过 程 二次备课 导入新课：我们的祖国有许多名山大川，“小兴安岭”就是我国著名的山脉之一。(板书课题) 　1．学生交流查找的有关小兴安岭的资料。　2．教师说：让我们看看课文是怎样具体介绍小兴安岭的 二、探究新知： 初读课文。1．轻声读课文。注意读准字音，特别是生字字音。2．画出不理解的词语，查字典或联系上下文理解词义。3．检查自学情况。　(1)检查读音。　出示词语卡片，指名认读。特别注意读音。　融化 献出 人参 酸甜 可口　(2)字形难点　　　　　　融、溪、大、献、散、鼠　(3)理解词语。　　　　抽出：就是长出的意思。　　　　欣