第七节《飞机为什么能飞上天》.ppt

七、飞机为什么能飞上天 流体静止时的压强 流体运动时的压强 重点 通过观察和实验探究了解流体压强与流速的关系。 难点 (1)了解飞机的升力是怎样产生的。 (2)会利用流体压强与流速的关系解释生活中的一些简单现象。 实验探究：流体的压强与流速的关系 （1）关闭阀门，看到的现象是_____。打开阀门，快速向容器注水，可以看到水平___（选填“粗”或“细”）管上方的竖管中水柱高度低。 （2）用力沿纸条上方向前吹气，看到的现象是纸条向___飘。 （3）手握两张纸，让纸自由下垂，往两张纸的中间向下吹气，这两张纸如何运动？__________。 长纸条长度30cm 宽度5cm 16K纸两张 自学提纲 （1）现象：打开阀门，水平___管上方竖管中水柱低一些。 分析：打开阀门，水在水平细管里流速__，产生的压强__，所以它能支持的水柱低一些；水在水平粗管里流速__，产生的压强___，所以它能支持的水柱高一些。 结论：水流动时，在流速大的地方压强___，在流速小的地方压强___。 知识点一：流体的压强与流速的关系 自学提纲 （2）现象：在纸条上方沿水平方向吹气，纸条向_飘。 分析：纸条上方的空气流速___，压强___；纸条下方的空气流速___，压强___。纸条受到向___的力。 结论：空气流动时，在流速大的地方压强___，在流速小的地方压强___。 （3）现象：向两张纸中间吹气，两张纸相互____。 分析：吹气加快了纸片中间的空气流速，纸片间气体压强____；纸外侧空气流速____，气体压强____。 结论：空气流动时，在流速大的地方压强___，在流速小的地方压强___。 （1）打开阀门，水在水平细管里流速__，产生的压强__，所以它能支持的水柱低一些；水在水平粗管里流速__，产生的压强___，所以它能支持的水柱高一些。结论：____________________。 （2）在纸条上方沿水平方向吹气时，纸条向____飘，纸条上方的空气流速____，压强____；纸条下方的空气流速____，压强____。纸条受到向____的力。 结论：____________________。 长纸条长度30cm 宽度5cm （3）吹气加快了纸片中间的空气流速，纸片间气体压强____；纸外侧空气流速____，气体压强____。 结论：____________________。 16K纸两张 （4）图甲，让球对着漏斗内的吸管处，放手后，兵乓球___掉下来。 图乙，若对准漏斗细管口用力朝下吹气，看到的现象是_____，原因是：____________。 流体压强与流速关系： 流体流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。 （伯努利原理 1726年　荷兰 丹尼尔?伯努利） 知识点二：飞机为什么能上天 自学提纲 飞机飞行时，空气相对与飞机向___运动，气流在机翼前方分开，由于飞机的机翼都是____的形状，所以机翼上方空气流动速度比下方空气流动速度___。由于____________________，所以机翼下方气流压强比上方气流压强___，向上和向下的压力差就产生了作用在机翼上向上的___力。当____力大于重力时，飞机就可以上升飞向天空。 如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．水翼船装有一对流线型的“翅膀”， 当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．航行速度比一般客轮快6倍．则水翼安装正确的是（　　） A． B． C． D． 1.流体压强与流速的关系 流体流动时，流速大的地方压强__，流速小的地方压强__。 2. 飞机升力产生的原因 机翼做成_____的形状，飞机飞行时，机翼上方的空气流动速度____、压强____，下方的空气流动速度____、压强_____。机翼上下方所受的压力差形成向_____的升力，当升力____重力时，飞机就可以上升。 1.下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（　　） A.吹气时纸条向上飘 B.用吸管从瓶中吸饮料 C.吹气时纸片向下凹陷 D.吹气时A管中水面上升 2.如图，不是依靠空气的升力而升空的物体是（ ） A.放飞的风筝 B.滑翔的鸟 C. 升空的热气球 D.起飞的飞机 3. 撑一把雨伞行走在雨中，如图所示．一阵大风吹来，竖直的雨伞伞面向上翻起．出现这一现象的原因是（　　） A.伞上方空气流速大于下方，所以伞上方 的压强大于伞下方的压强 B.伞上方空气流速大于下方，