北师大小学数学五上《5.5 分数基本性质》课件 (11).pptVIP

分数的基本性质 苏教版五年级数学下册 岚山镇袁楼小学 钱之山 ylqzs ３ １ ６ ２ ９ ３ ３ １ ２ １ ６ ２ ９ ３ 例 例 1 ylqzs 分别用分数表示每个图中的涂色部分 哪几个分数相等？ …… 把一张正方形纸对折，涂色表示它的 继续对折，每次找出一个和 相等的分数，并用等式表示出来 1 2 2 4 4 8 8 16 = = = 2 例 ylqzs 观察例2每个等式中的两个分数，它们的分子、分母是怎样变化的？在下面的括号里填上合适的数，再在小组里交流。 2 2 4 4 8 8 2 2 4 4 8 8 前面一组分数的分子和分母发生怎样的变化？ ylqzs 后面一组呢？ 分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数 分数的大小不变。 (0除外)， 这叫做分数的基本性质。 “相同的数”是指什么样的数？ 相同的数是0可以吗？为什么？ ylqzs 在下面□中填上合适的数。 1÷2=(1×5) ÷(2×□) =(1÷□) ÷(2÷4) 你是根据什么填入上面的数的？ “商不变的性质”的内容是什么？ 除法与分数之间有什么联系？ 你能把“1÷2”这个除法算式改写成分数形式吗？ 5 4 1 1÷2 = — 2