部编三年级语文上册知识要点盘点(1-8单元共32页）.docxVIP

2018 部编版三年级语文上册知识要点盘点 三 、形近字组词 。 （晨（早晨） 辰（ 星辰） 报（报纸） 组（小组） l（扮（打扮） 纷（纷纷） 杨（杨树） 情（情况） （荒（荒原） 1荒（惊慌） 净（干净） 救（求救） 四、词语积累 。 1.成语 。 摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提IL｝ 吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥 鸦雀无声 糊里糊涂 绚ss多彩 2. {I 饰词。 （欢唱） 的小鸟 （可爱）的小学 （详细）地讲 （认真）地听 （古老） 的铜钟 （幸灾簸）地响 （流和J) 地背 （润湿）的东风 （粗壮） 的枝干 （洁 白） 的粉墙 （鲜艳） 的服装 （高高飘扬） 的国旗 五、旬子积累 。 1. 当雷云在天上轰响，六 月的阵雨落下的时 候 ，湿润的东风走过荒野 ，在竹林中吹着口 笛。（拟人） 2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏 ，招 引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热 闹。 （ 拟人） 3. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬 爱的老师 问好 ，向高 高飘扬 的国旗敬礼。 （排比） 4. 孙中山想：这样糊里糊涂地背 ，有什么用呢？ （反问） 5.学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理 ， 就是挨打也值得 。（ 这同样也应 该是我 们的 求学 态度） 六 、课文理解 。 1.《 大青树下的小学》描写了一所边疆小学里 孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族 之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美 的感情。 2. 《 花的学校》以孩子的视角描写 了六 月阵雨 落下，花儿竞相开放的美丽景色 ，运用拟人 的手法表达了对大自然的喜爱之情。 3.《 不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私塾 读书时 ，遇到不懂的 问题就向先生请教的事 情 ，告诫人们不要糊里糊涂地学。 第二单元知识盘 点 一、易读错的字。 石径．（ jlng) 橙．黄（ ch创g) 赠．送（ zeng) 情．绿C ju) 残．菊（ can) 挑．促织（ t iao) 水洼．（wa ) 凌．乱C ling) 增．｝（ ze门g) 歌曲．C qu) 钥．匙．（ yao shi) 缤．纷（ bTn) 勾．住（ gou) 振．动（ zhen) 掠．过（ IUe) 一 二、词语昕写。 L. 寒山 石径 斜阳 傲霜 赠送 瓶盖 残菊 橙色 送别 挑明 君子 铺满 水泥 紧紧 民W注巳7十头芷回z 印花 迟到 扫r37U 飘动 规则 争取 胡乱 仙子 棕红 虫子闻 梨子 丰收 淡黄 勾（主 歌曲 邮票 亮晶晶 一盒颜料 f二 、形近字组词 。 f （寒即 酬送） 赛（比赛） 经（经过） 增（增加） （生柑 哺（哺育） （规（规则j ) 过（过来） ｛淡（淡蓝） 浅（深浅） 观（观看） 谈 炎天） 桃（桃树） 累累 实 果秋知 叶 一爽气 高 累 累 实 果 秋 知 叶 一 爽 气 高 秋 登 丰 谷 五 秋风习习 淡云 高 天香 淡 云 高 天 香 飘 桂 金 语 成 （明朗） 的天空 （金黄） 的叶子 （湿漉漉）的水泥道 （彩色） 的地毯 （棕红色）的小雨靴 （五彩缤纷） 的颜料 （金色） 的海洋 （ 丰收） 的歌曲 （暖暖） 的叮咛 （辽阔） 的音乐厅 （紧紧）地粘 （仔细）地数 五、旬子积累 。 1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯 ，这是一块 印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。（ 比喻） 2. 橙红色是给果树的 ，楠子、柿子你挤我碰 ，争 着要人们去搞呢！（拟人） 3.秋的声音，在每一片叶子里 ，在每一朵小花 上 ，在每一滴汗水里 ，在每一颗饱满的谷粒 里。忡忡七 ） 六 、课文理解 。 1.《 古诗三首》 写的都是秋天的景色 。《 山行》 描绘了深秋时节山里的美景 。《 赠刘景文》 借深秋的景色 表达了诗人勉励朋友珍惜大 好时光、乐观向上 、努力不懈的情感 。《 夜书 所见》是诗人借深秋晚上所见，表达客游在 外的人对家乡的思念之情 。 2. 《 铺满金色巴掌的水泥道》描绘了 一个小孩 在上学路上看见法国梧桐树叶落在道路上 ， 就像一个个金色的小 巴掌，表达了对雨后秋 景的喜爱。 3.《秋天的雨》以秋雨为线索，将秋天众多 的景 物巧妙地串起来 ，从整体上描绘了一个美 丽、丰收、欢乐的秋天 ，表达了作者对秋天的 喜爱和赞美之情。 4. 《听听，秋的声音》中作者抓住秋天里大 自然 的一些声响，用诗的语言 ，体现了秋天景物 的美好 ，赞美了秋天。 第三单元知识盘点 一 、易读错的字 。 融化C r6ng) 锯木头C ju ) 伐木eta) 切开C qie) 斧子ctu) 煤油灯（ mei) 点燃C ran) 缩小（ su6) 努力（ nu) 根茎（ jTng ) 吱嘎C zhT) 拆除C chai) 破旧C j iu