二年级奥数-举一反三第四讲趣味数学(一).docVIP

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  • 2020-03-04 发布于浙江
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二年级奥数-举一反三第四讲趣味数学(一).doc

1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 第四讲 趣味数学(一) 例1、盒子里有红球和黄球各8个,最多摸出几个球,才能保证有两种颜色不相同的球? 【思路导航】在摸球时,如果不凑巧,连续摸出的8个都是同一种颜色的球,那么再摸一个,也就是第9个,一定是另一种颜色的球。所以,最多摸出9个球,才能保证有两种颜色不相同的球。 同步演练1 1、小口袋里混合放着红、黄两种玻璃球各4个。它们的形状、大小完全一样,如果不用眼睛看,要保证一次拿出两种颜色不同的玻璃球,至少摸出几个? 2、布袋里有红、绿两种颜色的小木块6块,形状、大小都一样,如果要保证一次能从布袋里取出2块颜色不同的小木块,至少取出几块小木块? 3、在367个七岁小朋友中,至少有几个小朋友是同月同日生的? 例2、傍晚,林林开灯做作业,但是他连按了七次开关,灯都没有亮。后来才知道是停电了。同学们,你们知道来电的时候,灯是开着的还是关着的吗? 【思路导航】我们知道,在林林按开关前,灯是关着的,按过七次后,灯是开着的还是关着的呢?看下面的表格: 原来 按1次 按2次 按3次 按4次 按5次 按6次 按7次 关 开 关 开 关 开 关 开 从上表可以看出,按了七次开关后,如果来电,电灯应该是开着的。 如果我们动动脑筋,可以发现在开关原本是关着的情况下,按的次数是单数,灯是开着的;按的次数是

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