七年级生物下册第四单元第三章第一节呼吸道对空气处理8 人教版.pptVIP

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  • 2020-03-04 发布于福建
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七年级生物下册第四单元第三章第一节呼吸道对空气处理8 人教版.ppt

不过,呼吸道对空气的处理能力是有限的,因此,保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。; 人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽,然后,空气通过喉进入气管,而食物进入食道。呼吸时,会厌软骨像抬起的盖子,使空气畅通无阻;吞咽时,又像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。有的人边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖住,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。;课堂练习;5、能使吸入的气体变得清洁的结构有( ) A声带 B 气管、支气管内表面的纤毛 C鼻黏膜 D 会压软骨 E鼻毛 6、呼吸系统由 和 组成,前者由 、 、 、 、 组成, 主要作用是将吸入的气体变得温暖、湿润和清洁,减少对肺的刺激;后者是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所。;课堂练习:;课堂练习:;课堂练习:;肺主要由肺泡构成,肺泡有一与气体交换相适应的结构特 点,主要是: (1)、____数目多,大大扩大了气体交换的面积; (2)、肺泡壁__,仅由_______构成,有利于气体 交换; (3)、肺泡壁与毛细血管壁_____,便于毛细血管中的

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