留守儿童谈心记录.docxVIP

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  • 2020-03-03 发布于江西
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杨家沟小学留守儿童心理辅导记录 时 间   地 点 学生姓名 访谈学生签名 谈 话 内 容 效果 杨家沟明德小学留守儿童心理辅导记录 时 间   地 点 学生姓名 访谈学生签名 谈 话 内 容 1、询问孩子家庭状况 :在家里谁照顾你?身边 的亲友对你是否关心?村里的村干部有没有对你 这样的学生有关心和帮助? 2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别了多 少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄钱回家吗? 一般寄多少?你平时和父母联系吗?放假有没有 去父母打工的地方?或者父母多久回来一次? 3、询问孩子在家学习生活情况 ,有谁辅导看作 业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余时间 怎么打发。 4、询问近期有什么愿望,对学校、老师、同学有 什么要求等。 效果 沟通师生联系,增进了孩子与教师师感情,更好地促进孩 子的健康成长。 杨家沟明德小学留守儿童心理辅导记录 时 间 地 点 学生姓名   访谈学生签名 谈 话 内 容 1、询问孩子家庭状况 :在家里谁照顾你?身边 的亲友对你是否关心?村里的村干部有没有对你 这样的学生有关心和帮助? 2、询问孩子与父母联系情况:父母与你分别了多 少时间?他们在哪儿打工?父母经常寄钱回家吗? 一般寄多少?你平时和父母联系吗?放假有没有 去父母打工的地方?或者父母多久回来一次? 3、询问孩子在家学习生活情况 ,有谁辅导看作 业,遇到困难怎么办。有没有课外书,业余

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