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- 2020-03-04 发布于上海
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以阅读为主开展高中英语教学;关键词: 态度
阅读
背诵
;态度 (Attitude is everything. );阅读(大阅读的思想);二.为什么
1.新课标:80万字的课外阅读量
高一:20万
高二:30万
高三:30万
2.我的理由
(1)实践经验的总结,我有很多例子可以说明
(2)学习巩固课本知识的需要;即知识向能力的转变过程的需要
(3)培养基础较差同学学习英语兴趣的有效途径;容易获得成功 感,获取进一步学习的动力
(4)培养高材生的需要;班额大,教师授课不能照顾到他们的水平就会限制他们的进步,通过阅读就可以跨越
(5)最简便易行的手段:相对与其他课程资源来说不受时空限制
;三.我们这样做的
1.扎实搞好课本的阅读课教学(培养学生正确的阅读习惯和必要的阅读技巧)
整体理解(有题做相关题,没题自己也要思 考提炼general idea,并应用于课外阅读,只读不思则惘)
细节理解(在上一步的基础上,读题目所给的statements到原文中去找切合点,换个说法是常见的技巧)
词汇理解(阅读之前不教单词,真正引导学生从文章中去理解它们,下节课再根据课标要求强化记忆并适当扩展);2.课外阅读
(1)材料来源
学生手头的材料中的阅读理解
老师提供:书
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