树立现代教育理念.pptxVIP

树立现代教育理念 深化教育改革;引 言;1．何谓现代教育理念？;2．树立现代教育理念要实现三个转变;3．计划经济下在办学上的四个特点 ;4．计划经济下的教学上的五个特点 ;5．学习现代教育理念要达到四个目的 ;树立现代教育理念，就是树立十一个现代教育观;树立现代教育理念，就是树立十一个现代教育观 ;教育改革的特点：;教育改革四要素：;;;科学发展观的提出;发展观的演化（5个阶段）;科学发展观的本质特征;1．对我国高校扩招的看法 （1）渐进式稳定增长阶段：1949~1957年，1977~1998年 （2）大起大落阶段：1957~1965年 （3）高速连续增长阶段：1998~2005年; 入学率要从20%发展到40%，净增1200万人。 （美国82% 日本80% 加拿大102% 韩国60%）; 7年招生数增长340%，在校生增长220%。 特点：增长速度快，持续增长。 引发的矛盾： 1、规模与质量的矛盾 2、规模与投入的矛盾 3、规模与就业的矛盾 4、规模与结构的矛盾 对近7年高教扩招的不同看法 是不是符合科学的发展观？ 扩招与1958年大跃进的区别（5条）;2、高等教育的分类定位问题 我国需要培养三类人才 要发展各类教育 当务之急是将2000多所高校正确定位，各就各位，安