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  • 2020-03-04 发布于河南
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语文天地十二4 课题 语文天地十二4 课型 阅读课 学 习 目 标 1、学习《大自然的孩子放署假》,了解课文内容。对大自然的博大,丰富有个了解。 2、培养学生勇敢的展示自己,注意倾听别人讲述,学习他人优点,补充自己材料。 重点 难点 1、培养学生勇敢的展示自己,注意倾听别人讲述,学习他人优点,补充自己材料。 2、培养学生的想象能力,学习写想象作文。 学习 方法 合作交流 探讨? 学具 教具 课件 教 学 过 程 教 师 活 动 教学思考 一、读一读 让学生通过读这两组对子,了解对子的特点,并能自己编一编。 二、、开卷有益 1)情同学们自己阅读短文,说一说短文主要写了些什么?了解短文的大意。 2)说一说,读了短文之后,你有哪些收获。 三、畅所欲言 1)让学生收集有关树的图片和资料。 2)让学生自己列举一些,比一比谁说的树多。 3)自己选择一种熟悉的树,从树的生长环境,生长特点等方面进行介绍。 教 学 过 程 教 师 活 动 教学思考 5、笔下生花 这是一篇想象作文,要启发学生想象,走进了大森林,你看到了什么,听到什么,或者发生了什么事? 从不同的季节去想象,选择自己最感兴趣的方面写,从中感受到大森林的美,大森林的丰富多彩,,奇妙无穷,体会人与自然的相互依存关系。激发热爱自然的情感。 教学 反思

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