杭州高二数学寒假补习班杭州高中数学辅导班.pptxVIP

正态分布恒高教育知识回放1、通过高尔顿板试验，你有什么发现？能解释一下产生这种现象的理由吗？落在中间球槽内的小球多，落在两边球槽内的小球少；小球落在中间球槽内的概率比落在两边球槽内的概率大. 恒高教育频率/组距4112315891076编号知识回放2、以球槽的编号为横坐标，小球落入各个球槽内的频率值为纵坐标，则在各个球槽内小球的分布情况大致可用下列频率分布直方图表示.恒高教育y频率/组距Ox4112315891076编号知识回放3、频率分布的折线图大致是一条什么形状的曲线？钟形曲线恒高教育知识回放4、这条曲线是函数 ，x∈R的图象，其中u和σ(σ＞0)为参数，并称该函数的图象为正态分布密度曲线，简称正态曲线.恒高教育知识回放5、如果去掉高尔顿板试验中最下边的球槽，并沿其底部建立一个水平坐标轴，其刻度单位为球槽的宽度，用X表示落下的小球第一次与高尔顿板底部接触时的坐标，则X是一个什么类型的随机变量？ X是连续型随机变量.恒高教育yaOxb知识回放6、从正态曲线分析，随机变量X在区间(a，b]内取值的概率有什么几何意义？在理论上如何计算？恒高教育知识回放7、一般地，若对于任何实数a＜b，随机变量X满足则称X的分布为正态分布，记作X～N(u，σ2).其中参数u，σ为参数.恒高教育知识回放8、X～N(u，σ2).其中参数u，σ分别是随机变量取值的什么特征数？参数u是反映随机变量取值的平均水