线线角、线面角的向量求法.docVIP

选修2-1 空间向量与立体几何 PAGE PAGE 4 线线角、线面角的向量求法 A．直线与直线所成的角向量求法 知识点 设直线，的夹角为，方向向量分别为、，则． 注意：当向量的夹角为锐角或直角时，异面直线所成的角等于此时的向量夹角；当向量的夹角为钝角时，异面直线所成的角则是向量夹角的补角． 例1 （P118页第10题）如图，在棱长为1的正方体中，点，，分别是，，的中点． （1）求证：； （2）求与所成角的余弦值． 解：如图所示，以为原点，为单位长度建立空间直角坐标系． 则，因为，，分别是，，的中点， 所以，，． （1）依题意，， 因为，所以，即． （2）依题意，因为， 所以与所成角的余弦值为． 例2 在正三棱柱中，若，求异面直线与所成角的大小． 解法一（向量法）：因为，，又，，，，所以．所以，即与所成角为． 解法二（坐标法）：取的中点为坐标原点，建立如图所示的空间直角坐标系， 以为长度单位，则由，可知，，，． 所以，，所以．即与所成的角为． 自主体验 1．教材P111A组第1题 结果：（1）．（2）． 2．（119B组第1题）如图，平行六面体中，底面是边长为的正方形，侧棱的长为，且．求： （1）的长；（2）直线与夹角的余弦值． 解：（1）因为， 所以． 由已知得：，，，， 所以，，，所以，即． （2）依题意得，，，所以 ． 因为， ，，所以 ，所以与夹角得余弦值为． 3．（教材112第8题）边长为的正方形的中心为，过点作 平面的垂线，在其上取点，使．连接，，， ，点是的中点，且满足． 求直线与所成角的余弦值． 解：取正方形中心为原点，分别以，，的方向为轴，轴，轴的正方向建 立空间直角坐标系． 因为正方形的边长为，垂线段，所以，，， ，，得，，． 因为，即，所以，解得． 所以，，因此 所以．所以直线与所成角的余弦值为． B．线面角的向量求法 知识点 设直线与平面的夹角为，直线的方向向量为，平面的法向量为，则 ． 例1（2008年海南）如图，已知点在正方体的对角线上，． （1）求与所成角的大小； （2）求与平面所成角的大小． 解：如图所示，以为原点，为单位长度建立空间直角坐标系． 则，，连接，．在平面中，延长交于． 设，由已知，由， 可得．解得，所以． （1）因为，所以，即与 所成的角为． （2）平面的一个法向量是． 因为，所以，可得与 平面所成的角为． 例2 如图，在底面是直角梯形的四棱锥中，， 平面，，．求直线与平面 所成的角的正弦值． 解：以为原点，建立如图所示的空间直角坐标系，由题设得，， ，，． 所以，，．设平面的一个法向量为，则，．所以，，即．设与平面所成的角为．则．所以直线与平面所成的角的正弦值为． 自主体验 （2014福建）在平面四边形中，，， ．将沿折起，使得平面平面，如图． （1）求证：； （2）若为中点，求直线与平面所成角的正弦值． 解：（1）因为平面平面，平面平面，平面， 所以平面．又平面，所以． （2）过点在平面内作，如图．由（1）知平面， 平面，平面，所以，． 以为坐标原点，分别以，，的方向为轴，轴，轴的正方向建立空 间直角坐标系． 依题意得，，，，，则，， ．设平面的法向量，则即取， 得平面的一个法向量． 设直线与平面所成角为，则，即直线与平面所成角的正弦值为．