作文教案在困难面前.docVIP

作文教案在困难面前 教学目标 通过作文训练，引导学生在困难面前要勇敢自信。 训练学生叙事具体完整表达清楚一定的思想感情。 教学重点与难点 训练学生叙事具体完整表达清楚一定的思想感情。 教学过程 教学导入 同学们，我们刚学过林海音的《爸爸的花儿落了》，你还记得“爸爸”鼓励作者战胜困难的那句话吗？ 学生会说出“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”那么同学们在生活中遇到过困难吗？有哪些困难？你是怎样克服的呢？说给同学们听听。 说作文 说之前，想一想 你战胜的困难有哪些？你是如何战胜的？还有哪些困难没有克服？你想怎么去做？ 与同位分享你战胜困难的快乐与经验 说给同位听，听同位说，多给对方鼓励，你有听君一席言胜读十年书的感觉吗？ 3小组内分享 说给更多的人听，听更多的人说，集思广益，加深对生活中困难的认识，增强战胜困难的勇气与自信。 说给全班听 小组推选说得好的同学，站起来说给全班听。 如何写作文 讨论要注意的事项： 要有具体真实的事，2、事情的叙述不能平铺直叙，要有曲折，3、要有“我”的思想感情。 讨论如何布置作文：以“在困难面前”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的记叙文。 听一听别人是怎么写的。 范文启发： 开在记忆深处的花朵 当我失去自信的时候，当我在困难面前想要退缩的时候，那开在我记忆深处的百合花便浮现在脑海中，伴着淡淡的清香，帮我找回自信，克服一切困