17长城前置作业.doc

17、《长城》前置作业 学科： 班级： 学生姓名： 设计教师： 总评：个人评价 家长评价、签字 组长评价 评价等级（优、良、差） 教师寄语：为了保护人类社会的共同财富，联合国教科文组织将全世界最突出的自然和文化景观评为“世界遗产”，编成《世界遗产名录》。我国已有多处景观名列其中，长城就是其中之一，它是世界历史上一个伟大的奇迹，是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。 一、熟读课文五遍，我做到了： 1、朗读有感情☆，吐字清晰☆，语句通顺☆，抑扬顿挫☆， 2.、不加字、减字、漏字、错字☆ 家长评价 ☆ 小组评价 ☆ 二、完成下列练习： 1、标出自然段，画出词语。 2、给生字注拼音，并组两个词。 3、文中容易写错的字　　　　　　　　　　（最少写四个）容易写错的拼音　 （写拼音时旁边也要写相应的生字，最少写四个）。 4、我搜集到的好词（不少于4个）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5、我搜集到的好句子 （１）　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　 　 （２）　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　 　 （３）　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　 　 6、我的疑问是：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 三、在课文中写批注。（好词、佳句、感受） 四、读了课文我知道 远看长城，它像一条长龙，在 之间 。从东头的 到西头的 ，有 多里。 多少劳动人民的 和 ，才 成这 、 的万里长城。这样 的工程，在世界历史上是一个伟大的 。 五、我搜集到的关于长城的历史知识或故事传说。