转谁偷走了教师的温柔.docVIP

转谁偷走了教师的温柔 \o 分享到QQ空间 \o 分享到新浪微博 \o 分享到腾讯微博 \o 分享到人人网 \o 分享到微信 【编者按：让我们听听这位网友老师的忧愁：谁都懂教育不是对抗的道理，谁都愿意永远满面春风慈言善语。老师们谁愿意左手大棒，右手糖果，可是，谁能够给教师们一件只用来保护自己的软猬甲？社会舆论一边倒，禁止惩罚学生，甚至连批评学生也要教育部赋权。无限放大“爱心教育”和“尊重教育”的可能性。教师们已是四面楚歌。】????????一学期结束了。晚上朋友聚会。一大帮子人都是教师。年轻的刚上讲台，年长的已将退休。大家都疲惫且憔悴，叫着嚷着举杯祝福又挺过了一学期。酒中聊天，个个口吐真言。谈及教师秘笈，大都脱不了两个：厉害！做教师必须厉害，必须相当的厉害！这厉害，有两层意思：一是专业必须厉害。现在的学生和家长口味都高，高到挑剔。专业平庸的教师，上课质量平庸的教师是很难得到认可的。二是“为人”必须厉害。首先得让学生怕你，畏惧你，否则，根本无法控制课堂。大家的感受惊人的一致：现在的孩子，特别是初中的孩子，绝不会因为喜欢你就尊重你的课堂，绝不会因为喜欢你的课就认真做你的作业，绝不会因为你尊重他他就尊重你！教育的难度远远超过教学的难度，维持正常的秩序，几乎是对每一个教师的挑战。我细细观察朋友们，确实都多少有点儿“脸露凶相”。特别是几个教龄还短