2011校园读书节中学校长校领导在读书节开幕式上的动员讲话稿.doc

PAGE 5 - 靖边二中首届校园读书节开幕式上的动员讲话 各位老师、同学们： 上午好！ 今天，我们广大教职工和同学们会集在一起，隆重举行靖边二中首届“与国学经典为伴”读书节启动仪式。 老师们，同学们，你们考虑一下，为什么看重经典名著的阅读？ 从大处说，经典名著既是一个民族最重要思想遗产的载体，而且是一个民族独特经验的汇集，是民族独特的认知方式与价值理念的体现，极富价值。而就个人而言，阅读经典也是阅读其它读物不可替代的。国学经典，譬如《诗经》、《论语》、《道德经》、《资治通鉴》等，是中国千百年传承下来的中国传统学术文化的不朽之作。千百年来，经典著作影响了无数人，证明了它对个人人生引导的价值。一是可以帮助了解中华民族的优秀传统文化，利于全面提高文化素养，增强民族责任感和自豪感；二是经典作为历代引用频率最高的文献，熟读它们可以促进对古代哲学、历史及其它文化知识的了解，启迪思维；三是继承和发扬古代先贤先哲那种严谨踏实和勤奋不已的治学精神，提高人文学术创造力；四是既可经世致用，也可以修身怡心，从中学会做人处世的道理，懂得社会伦理道德，学会尊重他人，理解他人，培养谦虚谨慎、不骄不躁、严以律己，宽以待人，先人后己的处世态度。这对人生成长和事业的成功，无疑至关重要。阅读经典，是一个中国人人生修养应当追求的一种境界。 我记得高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。现在，为进一步深化素质教育改革，推动我校教育教学工作又好又快的发展，激发广大教师和同学们读书的热情，增长知识，活跃校园文化，树立正气，营造清风屡屡满校园的书香氛围，我校将开展首届“与国学经典为伴”读书节活动。全体师生都要创造性地开展读书活动，以“与国学经典为伴”为主题，亲近经典，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。通过开展读书节相关的活动，力求提高师生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进和谐科室、和谐班集体、和谐校园的建设，营造书香校园，为此，我以下几点希望和要求： 一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围 根据学校德育工作计划，政教处、教导处及时制定详实可行的读书节活动方案，按照活动方案，迅速在全校开展“与国学经典为伴”读书节活动。各班抓紧召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置班级“文化角”，多渠道、深层次宣传亲近经典的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定坚实的基础。 二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展 为确保第一届读书节活动有效、规范、深入、有序地开展，我校成立领导小组，构建政教处、团支部、教导处、班级协同开展活动的工作网络，根据活动方案，层层落实责任、分解任务。各班结合本班特色班集体建设，也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。 三、创新活动，为每位学生的成长导航 学校在首届读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读国学经典，人人读好书的终身学习的目标，开展一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，力争收到较好的效果。 （一）捐赠图书，建立了班级“图书角”。全校60个班的同学们除了认真阅读学校下发的阅读材料之外，还要将自己最喜爱的国学经典书捐献出来，让更多的同学能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。各班要成立图书管理小组，开展借阅管理活动，举行好书交换活动，形成好书先读为快的愉悦读书氛围，每位同学都能畅游书海。 （二）召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案各班分别召开动员会、读书经验交流会、唐诗宋词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。 （三） 征文比赛。积极开展以“我与国学经典为伴”为主题的读书征文活动。学校评选出获奖作品，给予获奖者一定的表彰奖励。 （四）在师生中开展一系列的评比：书香教室评比，读书之星评比 ，优秀笔记评比等。学校将对获奖者给予表彰奖励。 （五）班级、班主任、各位老师对“读书节”各项活动的落实到底。要进一步提高班主任及学生对活动的认识。 （六）班级创新性活动还需进一步探讨如何设计、开展，更好地引导学生的学习生活。 老师们，同学们，新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的教育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香学校’，让学生养成热爱读书