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- 2020-03-05 发布于河南
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《阿西里西》教案
教学目标:
1、学会歌曲《阿西里西》,要求学生能用欢快的情绪有感情地演唱歌曲。
2、要求学生结合歌曲有秩序地进行游戏活动,激发音乐兴趣,鼓励学生对所听的音乐作出评价。
3、要求学生根据歌曲内容进行歌表演,能做几个彝族舞蹈的基本动作。
教学重点:学会歌曲《阿西里西》,能用欢快的情绪有感情地演唱。
教学难点:结合歌曲有秩序地进行游戏活动。
教具准备:磁带、录音机、钢琴、歌曲歌词。
教学过程:
一、组织教学
师:同学们好!(生:老师好!)快乐的音乐课又来到了,首先,让我们随着欢快的音乐动起来,跟老师一起跳一段新疆舞蹈。准备好,看谁跳得最好看。(播放歌曲《娃哈哈》)
二、导入新课
师:同学们跳得真不错。(个别表扬)请回到座位上。
师:刚才这首欢快的歌曲把我们带到了美丽的新疆,接下来的这首歌曲要带我们去另外一个神奇的地方。仔细听一听,这首歌曲给你的感觉是怎样的?它的情绪是什么?(放音乐)
学生回答,教师总结。
师:这首歌曲就是我们今天要学习的,它的名字叫《阿西里西》(板书)这是一首彝族民歌,阿西里西是彝族语“我们是好朋友”的意思,(学生重复一遍)在前几课中,我们欣赏过一首彝族的管弦乐曲,记得它叫什么名字吗?(生回答:《阿细跳月》)彝族是生活在我国西南地区一个具有悠久历史的民族,主要分布在云南、四川、贵州三省,彝族人民善良朴实、热情好客、能歌善舞,《阿西里西》这首歌曲就是贵州
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