学习正面管教心得体会.docVIP

学习《正面管教》心得体会 尊重、理解、关爱孩子的成长，赢得孩子，而不是要操纵孩子。读完《正面管教》这本书后，我被书中的成功案例吸引，我也可以成功吗？我尝试着应用到自己的教学中, 践行正面管教，我想主要从以下两个方面来表达。 第一个方面：关于教育方向的引领 从前对孩子的教育过少地深度探索“教什么”的问题，更多地是在教育方法上不停地探索和学习，书中第一章提到的“七项重要地感知力和技能”，这是成为一个有能力的人一生中所必须具备的。我想这就是一个教育方向的引领，亦或是教育的终极目标。如果对这样一个方向或目标不明确，那么头脑中的认知就很容易被那些专家、社会大众及过往的生活经验所催眠，我也还是希望孩子考个名牌大学，有一份让人羡慕的好工作。如果对这样一个方向或目标不明确，在教育的方法或工具的运用上也就不能发挥其应有的作用。有了这样一份探索和觉知，我感受到自己方向越来越明确，而只有明确了方向，方法才有意义，也才能真正发挥其作用。 第二个方面：关于触动我心的正面管教工具:和善与坚定并行 正面管教最触动我的地方，同时它也是正面管教最核心的地方——“和善而坚定”， “和善”即表达我们对孩子的尊重。“坚定”即尊重我们自己，尊重情形的需要。 对于情绪和脾气很不稳定的我来说，时而低温柔高坚定，时而高温柔低坚定，孩子很多时候都无辜受伤，也特别没有安全感。当我确切地明白这里的“和善”不是对孩子的娇纵，“坚定”也不