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二年级下册美术教案第十一课 小蜗牛慢慢爬湘美版 (2).docVIP

二年级下册美术教案第十一课 小蜗牛慢慢爬湘美版 (2).doc

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    第11课 小蜗牛慢慢爬 A、主题要求： 学习用画、剪等方法组合与装饰 B、教材分析： 本课教材以孩子们喜爱的小蜗牛为切入点，引导孩子们学习用画、剪等方法组合装饰，完成一只小蜗牛手工作品，隶属于“造型表现”学习领域。为了在低年级孩子心中种下浅显的“设计”的意识种子，教材增加了“添画花边”这一活动，提示学生可在细长纸条的两面画上重复排列的图形，这样制作出来的纸蜗牛更具美感与童趣。 C、教学目标： 1、掌握基本制作方法，能运用画、卷、折、黏合的方法制作一只小蜗牛。 2、在制作中感受创造活动的乐趣，养成浅显地 设计意识。 3、认识蜗

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