教学:高中数学(人教版A版必修一)配套课件:第二章 基本初等函数(Ⅰ) 第二章 2.1.2(一).pptVIP

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  • 2020-03-06 发布于宁夏
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教学:高中数学(人教版A版必修一)配套课件:第二章 基本初等函数(Ⅰ) 第二章 2.1.2(一).ppt

答案 C 3.曲线C1,C2,C3,C4分别是指数函数y=ax,y=bx,y=cx和y=dx的图象,则a,b,c,d与1的大小关系是(  ) 答案 A.ab1cd B.ab1dc C.ba1cd D.ba1dc D * * 2.1.2 指数函数及其性质(一) 第二章  2.1 指数函数 1.理解指数函数的概念,了解对底数的限制条件的合理性; 2.掌握指数函数图象的性质; 3.会应用指数函数的性质求复合函数的定义域、值域. 学习目标 问题导学     新知探究 点点落实 知识点一 指数函数 思考1 细胞分裂时,第一次由1个分裂成2个,第2次由2个分裂成4个,第3次由4个分裂成8个,如此下去,如果第x次分裂得到y个细胞,那么细胞个数y与次数x的函数关系式是什么?这个函数式与y=x2有什么不同? 答案 答案 y=2x.它的底为常数,自变量为指数,而y=x2恰好反过来. 一般地, 叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域是R. 函数y=ax(a0,且a≠1) 思考2 指数函数定义中为什么规定了a0且a≠1? 答案 (3)如果a=1,y=1x=1,是个常数函数,没有研究的必要. 知识点二 指数函数的图象和性质 思考 函数的性质包括哪些?如何探索指数函数的性质? 答案 答案 函数性质通常包括定义域、值域、特殊点、单调性、最值、奇偶性.可以通过描点作图,

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