穷人教案(段月仙）.docVIP

PAGE PAGE 1 活动内容 9、穷人 班级 六（4）班 授课教师 段月仙 活动目标 1、学会本课的生字新词，积累语言，把握课文内容。 2、学生自读自悟，合作、交流，感受渔夫夫妇的的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。 3、学习作者通过环境和人物对话、心理活动等方面的描写刻画人物的方法。 活动重点 感受穷人的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。 活动难点 学习作者通过环境和人物对话、心理活动等方面的描写刻画人物的方法。 活动准备 PPT课件 （师） 预习课文 活动环节 活动课程 课标依据 第一课时 交流预习收获，认识作者，了解时代背景。 整体感知课文内容，理清课文条理。 学习生字词语。 学习1、2自然段，感受穷人的“穷”。 领悟作者通过环境描写表现桑娜和渔夫勤劳品质的表达方法。 第二课时 一、创设情境，复习导入。 1、倾听谈话。 2、学生齐读课题。 　谈话引入，直奔主题。 二、通读课文，初步感知 1、出示活动一 快速默读课文，边读边想：桑娜和渔夫是怎样的人？ 2、汇报交流。 整体感知课文，对人物有整体印象。 尊重学生的个性化阅读。 三、品读感悟，领悟表达 1、出示活动二 默读课文3——11自然段，边读边想：哪些词句让你感受到了桑娜的美好品质?找出相关句子做批注。 2、交流汇报 （1）学生读句段，谈感受。 （2）揣摩桑娜复杂