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- 2020-03-06 发布于河南
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导 学 案
学科: 地理 年级: 八年级 主备人: 郭永平 辅备人:黄石虎
课题
第一节《中国的地形》课堂学习活动
课时
第一课时
课型
活动课
学
习
目
标
知识与技能:1.掌握我国主要山脉的分布
2.明确知道中华五岳的位置
3.会分析我国地势的特征,以及它对河流、气候的影响
过程与方法:灵活运用地图培养学生的空间思维能力
情感态度价值观:了解我国山脉的分布,培养学生的爱国主义情感
流
程
预习交流(5分钟)------明确目标(2分钟)------分组合作(15分钟)------
展示提升(15分钟)------达标测评(5分钟)------课堂小结(3分钟)
重
难
点
重点:我国山脉的分布
难点:地势对河流气候的影响
教师活动
(环节、措施)
学 生 活 动
(自主参与、合作探究、展示交流)
一、预习交流
自主学习
读教材第20—22页,回答下列问题:
1.根据山脉的不同走向,我国的山脉可以划分为:
A、东西走向的山脉:靠北的一列是 ;中间的一列是 ;靠南的一列是 。
B、南北走向的山脉:主要有 。
C、东北—西南走向的山脉:西侧是 中间是 最东边的是 。
D、西北—东南走向的是 。
E、弧形山脉是 它的主峰是 位于我国同
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