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在我们生活中的应用非常广泛 。 字母 你还见过生活中哪些 用字母表示数的例子?  （1）阿Q和小D看《阿P的故事》, Q 、D、P各表示什么？ 字母可表示: 人名 （2）小军和小明同时从A、B两地相向而行。A、B 各表示什么？ 字母可表示: 地方 ( 3 ) 扑克牌“黑桃A” 、“梅花k”，A 、k各表示什么？ 字母可表示: 数 儿歌 一只青蛙１张嘴，２个眼睛４条腿。 　二只青蛙２张嘴，４个眼睛８条腿。 　三只青蛙３张嘴，６个眼睛12条腿。 四只青蛙 4张嘴，8个眼睛16条腿。 　　······· 只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿 问题：1. 小红2岁时，爸爸多少岁？小红3岁时，爸爸多少岁？ 还能继续写下去吗？能写多少？ 小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁 1 2 3 1+30=31 2+30=32 3+30=33 …… …… 2. 能说这么多，一定是发现了什么？说说吧！ 3. 像这样写下去，每行都只能表示某一年小红的年龄和爸爸的年龄，能不能用一种简明的方式表示出任何一年小红的年龄和爸爸的年龄？ 小红年龄+30=爸爸年龄 a+30 小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁 1 2 3 1+30=31 2+30=32 3+30=33 …… …… a a+30 当a=11时，爸爸的年龄是多少？ a+30= 11+30= 41 想一想：a可以是哪些数？ a可以是200吗？ 用字母表示实际问题时,字母的取值必须使实际问题有意义 自学例2： 1、你能用含有字母的式子表示人在月球上举起物体的质量吗？ 2、如果用 X×6 表示，还可以怎么写？应该注意什么？ 6x 字母和数字在一起相乘时，乘号可以省略，数字要写在前面。 3、图中小朋友在月球上能举起的质量是多少？ 6x= 6x15= 90千克 4、式子中的字母可以表示哪些数？ 用字母表示实际问题时,字母的取值必须使实际问题有意义 * * .