3.认识方向（例3） 课件.ppt

3.认识方向（例3） * * * * * * * * * * * * * * * * * * 认识方向（例3） 位置与方向（一） 一、情境导入 先根据东方确定其他 三个方向，再描述学 校建筑物的位置。 3.认识方向（例3） 二、探究新知 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 “北、东北、东、东南、南、西南、西、西北”依次按顺时针排列。 从图中你获得了什么信息？ 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 二、探究新知 餐厅在校园的 角。 西北 二、探究新知 存车处在校园的 角。 东南 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 二、探究新知 科技楼在校园的 角。 西南 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 二、探究新知 餐厅在存车处的 方向。 西北 北 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 二、探究新知 科技楼在多功能厅的 方向。 西南 北 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 二、探究新知 多功能厅在科技楼的 方向。 东北 北 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 二、探究新知 仔细观察图你有什么新发现？ 东北与西南相对；东南与西北相对。 三、知识运用 1. 在黑板上标出自己家的位置，并说一说自己家在学校 的什么方向。 描述小动物家的位置。 三、知识运用 2. 学校 3.认识方向（例3） * * * * * * * * * * * * * * * * * *