科学和思想的力量导学案.docVIP

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  • 2020-03-06 发布于河南
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科学和思想的力量导学案  一、学习目标   1、知识目标:知道伏尔泰等启蒙思想家的观点,? 简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就,认识科学家在社会发展中的作用。   2、能力目标:归纳科学家的重大贡献对人类社会的影响。   3、情感目标:增强 学生对自己人生道路选择的思索。   4、我的目标:   重点:欧洲的启蒙运动的主张、作用; 科学家的贡献及影响。   难点:思想家、科学家的思想内容难以理解   二、自主学习 整体感悟(15分钟)   (勾划要点,完成导学案,用红笔将疑难问题划出)/   1、启蒙思想家伏尔泰的主张:   影响:   2、牛顿与近代科学   阅读教材,知道近代科学突飞猛进的原因,掌握牛顿的最大贡献及其对人类社会的影响。   近代科学突飞猛进的原因:   牛顿的科学贡献:   牛顿的贡献对人类社会的影响:   3、达尔文与进化论   阅读教材,了解达尔文的主要贡献及其对人类社会产生的影响。   达尔文的主要贡献:   对社会的影响:   4、爱因斯坦与相对论   阅读教材,知道爱因斯坦的主要贡献和相对论的影响。   (6)爱因斯坦的主要贡献:   (7)相对论的影响:   三、迁移应用 训练技能(5分钟)   (一)材料解析   材料一? 如果说我比别人看得远些,那是因为我站在巨人的肩上。   材料二? 最有价值的知识是关于方法的知识。   材料三? 耐

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