第3节遗传信息的携带者-核酸导学案.docVIP

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  • 2020-03-08 发布于河南
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第3节 遗传信息的携带者——核酸导学案 编制人:吴伟生 【学习目标】 1. 能描述核酸的结构和功能,并学会区分DNA和RNA的不同。 2.尝试使用甲基绿和吡罗红的混合染色剂观察DNA和RNA在细胞中的分布。 3. 通过对DNA和RNA的比较,养成学生类比、归纳的能力。 【学习重难点】 1. 学习重点 核酸的结构和功能 2. 学习难点 观察DNA和RNA在细胞中的分布 【自主学习】 一、核酸的分类和功能 1分类:核酸包括两大类:一类是_______________________________,简称DNA,另一类是_____________________,简称RNA。它们的元素都含有____________________。 2功能:核酸是细胞中携带____________的物质,在生物体的__________、____________和________________________的生物合成中具有极其重要的作用。 二、核酸在细胞中的分布: 1、察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验: ⑴实验原理:_____________和__________________两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,______________使DNA呈现___________色,_________使RNA呈现____________,用混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在__

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