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2016 年人教版三年级上册数学教学计划 三年级学生，对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已 经比较习惯新教材的学习思路和学习方法，大多数学生认识到数学知 识无处不在，生活中处处有数学。这为学生对本册知识的学习打下了 重要的基础，也为提高学生的问题解决能力与实践能力创造了条件。 一、情况分析 　　教材分析 　　本学期教材内容包括下面一些内容：时、分、秒；笔算万以内的 加法和减法；测量；倍的认识；多位数乘一位数；数字编码；长方形 和正方形；分数的初步认识；数学广角和数学实践活动等。 　　这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多 位数乘一位数以及四边形，所以培养他们的计算能力及空间思维能力 是关键。在教学中加强数学数量关系的分析，让学生学会分析，学会 审题，提高解题能力。最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法，使 他们乐学，愿学。 二、本学期教学的指导思想 　　1、改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养 学生的数感。 　　2、量与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验 　　3、空间与图形的教学，强调实际操作与自主探索，加强估测意 识和能力的培养 　　4、提供丰富的现实学习素材，体现知识的形成过程。 　　5、逐步发展学生综合运用知识的能力，注重情感、态度、价值 观的培养。 三、本学期教学的主要目的要求 　　(一)知识和技能方面 　　1、会正确笔算